О БАБУШКАХ – С ЛЮБОВЬЮ!

Все занятие сопровождается слайдами.

Дорогие ребята, уважаемые наши гости, я рада приветствовать вас в нашей библиотеке. Сегодня к нам в гости пришли ваши бабушки и мамы. Давайте подарим им свои улыбки. От ваших улыбок в библиотеке стало светлее. Спасибо!

Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
- У нас одни пятерки!

Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки!
           Агния Барто

Ребята! Вы уже, наверное, догадались, что сегодняшнее занятие будет посвящено нашим любимым, милым бабушкам. О бабушках сложено много пословиц и поговорок. Я хочу познакомить  вас  с некоторыми высказываниями.  (Обсуждение высказываний)

Бабушка - это самое теплое воспоминание детства.

Бабушки - это мама с большой практикой

Самый дорогой подарок для бабушки - это любовь и забота внука.

В сердце бабушки цветет сад любви

Однажды бабушка обмолвилась:

«Уста мои ругают, но сердце благословляет тебя…»

 Сегодня ребята подготовили стихотворения для своих любимых бабушек

(Чтение  стихотворений)

(Слайды)

Викторина. «Отгадай спрятанное слово!»

 (Слайды) Ребята, отгадайте спрятанные слова .

Ребята, а з знаете ли вы, что:

Наши БАБУШКИ трудолюбивые!

Бабушка всегда дает мудрые советы

Наши БАБАУШКИ  любят животных…

И домашних котов…

Наши БАБУШКИ штурмуют Интернет…

Они такие добрые, мудрые…

И весёлые …

А эта БАБУШКА  была настоящая сказочница.

Самые вкусные пирожки у БАБУШКИ…

Любимое занятие БАБУШКИ…

Наши любимые БАБУШКИ!

Вот уж где настоящая забота и любовь.

Хорошо нам с БАБУШКОЙ...

Старость и болезни очень

меняют наших бабушек…

У БАБУШЕК была тяжелая жизнь…

Они тяжело болеют…

И быстро устают…

Им нужна ВАША ПОМОЩЬ!!!

А сейчас мы послушаем стихотворение «Ходит наша бабушка»  , которое читает  Диана Козакевич.

У этой 6-летней девочки очень доброе сердце. Она участвует в конкурсах, чтобы заработать денег для своего слепого друга на операцию . Она хочет помочь ему вернуть зрение… 

Видеоролик

Сегодня я вам почитаю замечательный рассказ «Бабка», который написала Валентина Александровна Осеева. Но сначала я хочу немного рассказать о ней.

Слайд с автобиографией.

Она написала замечательные рассказы, Это одни из лучших рассказов для детей и подростков, которые мне доводилось читать. Они очень добрые и поучительные. Для вас специально на сайте библиотеки Нурлатской гимназии в меню «Читальный зал» я разместила рассказы «Сыновья», «Добрая хозяюшка», «Три товарища», «Синие листья», «Кто глупее всех», «Отомстила» и др. Вы можете почитать дома, открыв сайт нашей библиотеки.

физкульминутка

Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.

А теперь садитесь поудобнее, я вам почитаю рассказ В.Осеевой «Бабка».

Бабка была тучная, широкая, с мягким, певучим голосом.

«Всю квартиру собой заполонила!..» – ворчал Борькин отец. А мать робко возражала ему: «Старый человек... Куда же ей деться?» «Зажилась на свете... – вздыхал отец. – В инвалидном доме ей место – вот где!»

Все в доме, не исключая и Борьки, смотрели на бабку как на совершенно лишнего человека.

Бабка спала на сундуке. Всю ночь она тяжело ворочалась с боку на бок, а утром вставала раньше всех и гремела в кухне посудой. Потом будила зятя и дочь: «Самовар поспел. Вставайте! Попейте горяченького-то на дорожку...»

Подходила к Борьке: «Вставай, батюшка мой, в школу пора!» «Зачем?» – сонным голосом спрашивал Борька. «В школу зачем? Тёмный человек глух и нем – вот зачем!»

Борька прятал голову под одеяло: «Иди ты, бабка...»

В сенях отец шаркал веником. «А куда вы, мать, галоши дели? Каждый раз во все углы тыкаешься из-за них!»

Бабка торопилась к нему на помощь. «Да вот они, Петруша, на самом виду. Вчерась уж очень грязны были, я их обмыла и поставила».

...Приходил из школы Борька, сбрасывал на руки бабке пальто и шапку, швырял на стол сумку с книгами и кричал: «Бабка, поесть!»

Бабка прятала вязанье, торопливо накрывала на стол и, скрестив на животе руки, следила, как Борька ест. В эти часы как-то невольно Борька чувствовал бабку своим, близким человеком. Он охотно рассказывал ей об уроках, товарищах. Бабка слушала его любовно, с большим вниманием, приговаривая: «Всё хорошо, Борюшка: и плохое и хорошее хорошо. От плохого человек крепче делается, от хорошего душа у него зацветает».

Наевшись, Борька отодвигал от себя тарелку: «Вкусный кисель сегодня! Ты ела, бабка?» «Ела, ела, – кивала головой бабка. – Не заботься обо мне, Борюшка, я, спасибо, сыта и здрава».

Пришёл к Борьке товарищ. Товарищ сказал: «Здравствуйте, бабушка!» Борька весело подтолкнул его локтем: «Идём, идём! Можешь с ней не здороваться. Она у нас старая старушенция». Бабка одёрнула кофту, поправила платок и тихо пошевелила губами: «Обидеть – что ударить, приласкать – надо слова искать».

А в соседней комнате товарищ говорил Борьке: «А с нашей бабушкой всегда здороваются. И свои, и чужие. Она у нас главная». «Как это – главная?» – заинтересовался Борька. «Ну, старенькая... всех вырастила. Её нельзя обижать. А что же ты со своей-то так? Смотри, отец взгреет за это». «Не взгреет! – нахмурился Борька. – Он сам с ней не здоровается...»

После этого разговора Борька часто ни с того ни с сего спрашивал бабку: «Обижаем мы тебя?» А родителям говорил: «Наша бабка лучше всех, а живёт хуже всех – никто о ней не заботится». Мать удивлялась, а отец сердился: «Кто это тебя научил родителей осуждать? Смотри у меня – мал ещё!»

Бабка, мягко улыбаясь, качала головой: «Вам бы, глупые, радоваться надо. Для вас сын растёт! Я своё отжила на свете, а ваша старость впереди. Что убьёте, то не вернёте».

 Борьку вообще интересовало бабкино лицо. Были на этом лице разные морщины: глубокие, мелкие, тонкие, как ниточки, и широкие, вырытые годами. «Чего это ты такая разрисованная? Старая очень?» – спрашивал он. Бабка задумывалась. «По морщинам, голубчик, жизнь человеческую, как по книге, можно читать. Горе и нужда здесь расписались. Детей хоронила, плакала – ложились на лицо морщины. Нужду терпела, билась – опять морщины. Мужа на войне убили – много слёз было, много и морщин осталось. Большой дождь и тот в земле ямки роет».

Слушал Борька и со страхом глядел в зеркало: мало ли он поревел в своей жизни – неужели всё лицо такими нитками затянется? «Иди ты, бабка! – ворчал он. – Наговоришь всегда глупостей...»

За последнее время бабка вдруг сгорбилась, спина у неё стала круглая, ходила она тише и всё присаживалась. «В землю врастает», – шутил отец. «Не смейся ты над старым человеком», – обижалась мать. А бабке в кухне говорила: «Что это, вы, мама, как черепаха по комнате двигаетесь? Пошлёшь вас за чем-нибудь и назад не дождёшься».

Умерла бабка перед майским праздником. Умерла одна, сидя в кресле с вязаньем в руках: лежал на коленях недоконченный носок, на полу – клубок ниток. Ждала, видно, Борьку. Стоял на столе готовый прибор.

На другой день бабку схоронили.

Вернувшись со двора, Борька застал мать сидящей перед раскрытым сундуком. На полу была свалена всякая рухлядь. Пахло залежавшимися вещами. Мать вынула смятый рыжий башмачок и осторожно расправила его пальцами. «Мой ещё, – сказала она и низко наклонилась над сундуком. – Мой...»

На самом дне сундука загремела шкатулка – та самая, заветная, в которую Борьке всегда так хотелось заглянуть. Шкатулку открыли. Отец вынул тугой свёрток: в нём были тёплые варежки для Борьки, носки для зятя и безрукавка для дочери. За ними следовала вышитая рубашка из старинного выцветшего шёлка – тоже для Борьки. В самом углу лежал пакетик с леденцами, перевязанный красной ленточкой. На пакетике что-то было написано большими печатными буквами. Отец повертел его в руках, прищурился и громко прочёл: «Внуку моему Борюшке».

Борька вдруг побледнел, вырвал у него пакет и убежал на улицу. Там, присев у чужих ворот, долго вглядывался он в бабкины каракули: «Внуку моему Борюшке». В букве «ш» было четыре палочки. «Не научилась!» – подумал Борька. Сколько раз он объяснял ей, что в букве «ш» три палки... И вдруг, как живая, встала перед ним бабка – тихая, виноватая, не выучившая урока. Борька растерянно оглянулся на свой дом и, зажав в руке пакетик, побрёл по улице вдоль чужого длинного забора...

Домой он пришёл поздно вечером; глаза у него распухли от слёз, к коленкам пристала свежая глина. Бабкин пакетик он положил к себе под подушку и, закрывшись с головой одеялом, подумал: «Не придёт утром бабка!»

Вопросы:

1.     Как  вели себя родители Борьки по отношению к бабушке?

2.     Как вели себя родители друга Борьки по отношению к своей бабушке?

3.     Как  вёл себя Борька по отношению к бабушке ?

4.     Понял ли Борька, что он обижал свою бабушку?

5.     Когда он понял это?

6.     Как вы думаете, будет ли жалеть Борька, что не проявил  к своей бабушке любовь и внимание при жизни бабушки.

Ребята! Вы  должны проявлять внимание  и любовь к своим бабушкам, и дедушкам, а так же уважение ко всем старым людям.

.Не допускайте  пренебрежительного отношения к пожилым людям: не перебивайте их в разговоре, выслушайте их, ведь они так много знают, благодарите их за заботу, помогайте им..   Помните рассказ В.Осеевой «Волшебное слово»?  Обнимите свою бабушку и глядя в глаза скажите, что она у вас самая лучшая, самая добрая и самая любимая… Не стесняйтесь высказать свою любовь к бабушке, ведь может получиться так, что вы просто не успеете это сделать… 

 Берегите своих близких и относитесь уважительно к пожилым людям. Они заслужили наше почтение и уважение!

Ну а теперь песня о бабушках, припев поем все вместе!

Бабушка и дедушка!

Мы вас очень любим!

Что б вы долго жили – были

Слушаться вас будем.

И пускай морщинок больше

И устали ножки,

Мы любовь свою вам дарим

До последней крошки!

Ребята! Библиотека гимназии объявляет конкурс на лучшую книжку-самоделку «Моя любимая бабушка!»  В той книжке я жду ваши рассказы и стихи.  Самые лучшие будут опубликованы на нашем сайте.

Мне как всегда было очень приятно с вами общаться, спасибо. Жду вас в своей библиотеке!